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Exploitation pédagogique d’un environnement virtuel (Assemb’Live)

vendredi 8 février 2013, par David LAURIER

Dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés, une expérimentation pédagogique sur l’utilisation d’un environnement virtuel a été menée en classe de BTS CGO, au lycée Parriat de Montceau les Mines.

David LAURIER, auteur de cette expérimentation, est partie d’un constat simple : le temps consacré dans une année scolaire aux exercices de communication orale est relativement faible en BTS CGO.

Pourtant, la maîtrise des concepts de gestion et leur restitution dans un langage adapté, face à un public,
est une compétence primordiale à maîtriser.
Il s’agit d’un exercice difficile pour les étudiants car :
- ils ont beaucoup de difficultés pour organiser leurs idées et donner une cohérence d’ensemble à leurs propos.
- ils ne s’investissent pas suffisamment dans la préparation de leur prestation orale.
- ils gèrent trop souvent de façon peu professionnelle leur prise de parole face au groupe classe (stress, attitude trop distante, manque de conviction...).

L’expérimentation a été menée avec l’environnement virtuel 3D Assemb’Live

Vous trouverez, ci-joint :
- sa problématique détaillée
- sa progression pédagogique
- le thème de gestion abordé
- un lien sur une capture vidéo d’une prestation orale accompagnée d’une grille de remédiation.