Usages, avantages et défis des tablettes tactiles à l’école
jeudi 30 janvier 2014, par
Eduscol publie un rapport des principaux résultats d’une enquête menée auprès de 300 enseignants du Québec concernant les usages pédagogiques de l’iPad.
Le document analyse les pratiques, les avantages et les désavantages inhérents à l’utilisation des tablettes tactiles à l’école.
C’est ici.